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λ°˜μ‘ν˜•

μ‘μš©SWμ—”μ§€λ‹ˆμ–΄λ§2

[NCS]ꡭ가직무λŠ₯λ ₯ν‘œμ€€μ΄λž€? μΌν•™μŠ΅λ³‘ν–‰μ œ NCS IPP사업단을 톡해 μΌν•™μŠ΅λ³‘ν–‰μ œλ₯Ό μ§„ν–‰ν•˜λ©΄μ„œ NCSλŠ” 빼놓을 수 μ—†λŠ” μ‘΄μž¬μ΄λ‹€. κ·ΈλŸ¬λ‚˜ 생각보닀 사업단을 톡해 NCSκ°€ 무엇인지에 λŒ€ν•΄ μ„€λͺ…을 듣지 λͺ»ν•œ 것 κ°™λ‹€. NCSλŠ” μΌν•™μŠ΅λ³‘ν–‰μ œμ˜ 기반이 λ˜λŠ” κ²ƒμ΄λ―€λ‘œ 이 κΈ€μ—μ„œ 닀뀄보도둝 ν•˜κ² λ‹€. NCSλž€? μ΄λŠ” NCS μ›Ήμ‚¬μ΄νŠΈ(https://www.ncs.go.kr/th01/TH-102-001-01.scdo) μ—μ„œ μ„€λͺ…ν•˜κ³  μžˆλŠ” NCS(ꡭ가직무λŠ₯λ ₯ν‘œμ€€)에 λŒ€ν•œ μ •μ˜μ΄λ‹€. NCSλž€ μ‚°μ—…ν˜„μž₯μ—μ„œ 직무λ₯Ό μˆ˜ν–‰ν•˜λŠ” 데 ν•„μš”ν•œ λŠ₯λ ₯을 κ΅­κ°€κ°€ ν‘œμ€€ν™” ν•œ 것이라고 μ„€λͺ…ν•˜κ³ μžˆλ‹€. μ‚°μ—…ν˜„μž₯이 λ‹€μ–‘ν•œ 만큼 λ‹€μ–‘ν•œ 직무가 트리ꡬ쑰둜 λΆ„λ₯˜λ˜μ–΄μžˆλ‹€. 또 각 μ§λ¬΄λ§ˆλ‹€ 꼼꼼히 λ¬Έμ„œν™” λ˜μ–΄μžˆλ‹€. 이 λ¬Έμ„œλ₯Ό νƒμƒ‰ν•˜λŠ” 것은 μ•„λž˜μ—μ„œ μ•Œμ•„λ³΄κΈ°λ‘œ ν•˜μž. μΌν•™μŠ΅λ³‘ν–‰μ œλŠ” 학생이 μ‚°μ—…ν˜„μž₯μ—μ„œ 직접 μ‹€.. 2021. 8. 13.
[내뢀평가] μ›Ήμ‚¬μ΄νŠΈ 뢄석, μΈν„°νŽ˜μ΄μŠ€ μ •μ˜ :μΈν„°νŽ˜μ΄μŠ€ κ΅¬ν˜„, 화면섀계 μ €λ²ˆ 내뢀평가에 이어 벌써 두 번째 내뢀평가λ₯Ό μ§„ν–‰ν•˜κ²Œ λ˜μ—ˆλ‹€! λ‚΄λΆ€ν‰κ°€λŠ” ν•œ λͺ¨λ“ˆμ˜ ν•™μŠ΅μ΄ 끝날 λ•Œ λ§ˆλ‹€ μ§„ν–‰ν•œλ‹€. ν•™μŠ΅λͺ¨λ“ˆμ€ λ‹€μŒμ˜ NCS에 λ”°λ₯Έλ‹€. NCS(ꡭ가직무λŠ₯λ ₯ν‘œμ€€, National Competency Standards) μ €λ²ˆ ν¬μŠ€νŒ…μ—μ„œλŠ” "μΌν•™μŠ΅λ³‘ν–‰μ˜ 이해", "μ„œλ²„ν”„λ‘œκ·Έλž¨ κ΅¬ν˜„", "μš”κ΅¬μ‚¬ν•­ 확인" 총 3개의 내뢀평가λ₯Ό μ§„ν–‰ν•˜μ˜€κ³  이번 ν¬μŠ€νŒ…μ—μ„œλŠ” κ·Έ λ‹€μŒ ν•™μŠ΅λͺ¨λ“ˆμΈ "μΈν„°νŽ˜μ΄μŠ€ κ΅¬ν˜„"의 내뢀평가에 λŒ€ν•΄ μ„€λͺ…κ³Ό 닡을 μ œκ³΅ν•˜κ² λ‹€. λ‚΄κ°€ μΌν•™μŠ΅λ³‘ν–‰μ œμ˜ 내뢀평가λ₯Ό μœ„ν•΄ μ°Έκ³ ν•˜λŠ” NCS μžλ£Œμ— λŒ€ν•œ μ„€λͺ…(μ²¨λΆ€νŒŒμΌ λ“±)은 μ•„λž˜μ˜ ν¬μŠ€νŒ…μ— λͺ¨λ‘ λ‚˜μ™€μžˆμœΌλ‹ˆ μ°Έκ³ ν•˜λ©΄ 쒋을 것이닀. https://iworldt.tistory.com/32 [NCS]ꡭ가직무λŠ₯λ ₯ν‘œμ€€μ΄λž€? μΌν•™μŠ΅λ³‘ν–‰μ œμ™€ NCS IPP사업단을 .. 2021. 8. 13.
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λ°˜μ‘ν˜•

ν‹°μŠ€ν† λ¦¬νˆ΄λ°”